买赠问题通常涉及到购买一定数量的商品后，可以获得一些免费的商品。
我们要找出在这种促销方式下，每件商品的单价实际上便宜了多少。
假设商品的原价为 x 元，购买数量为 y 件，赠送数量为 z 件。
根据题目，我们可以建立以下方程：
商品的总价是 x × y 元（单价乘以数量）。
获得的总商品数量是 y + z 件。
所以平均单价是 (x × y) / (y + z) 元。
用数学方程，我们可以表示为：
平均单价 = (x × y) / (y + z)
现在我们要来解这个方程，找出平均单价，并计算它与原价 x 的差异，也就是单价便宜了多少。
计算结果为：平均单价是 {0.6原价} 元/件。
所以，每件商品的单价实际上便宜了 {0.4原价} 元。
九宫格填数是一种常见的数学游戏，也称为“数独”。对于四年级学生来说，可以采用以下简单的口诀来帮助记忆填数的基本规则：
1. 横行填数：从左到右，依次填数，不重复。
2. 竖列填数：从上到下，依次填数，不重复。
3. 宫格填数：从左到右，从上到下，依次填数，不重复。
这些口诀简单明了地概括了九宫格填数的基本原则，即每一行、每一列以及每一个宫格内的数字都不能重复。在实际操作时，学生可以根据这些口诀来逐步填入数字，解决九宫格填数问题。
列综合算式有时需要用上括号，在什么情况下需要加括号。在遇到一个数乘以两个数的差或积时，需要加括号，或遇到一个数除以二个数的和或差时，需要加括号。
例如：学校植树任务600株分给三6，三7，三8班三个班完成，三个班的人数分别为35人，40人，45人，人平植多少株？
600÷（35+40+45）