数学节节徽的设计主题为“数字与几何”，徽章采用橙色和蓝色的配色，表现数字和几何形状的鲜明对比。
“数字”部分以尺规作图表示几个数字，徽标下方以直线勾勒出一个立体的数字“2”；“几何”部分以几何形状为主视觉，圆形、三角形、正方形等花纹交错相融，整体呈现出稳重大气而充满创意。
徽章的整体形状为圆形，表达了数学的无限性与不断探索的精神。
数学节徽章是一种在数学节或数学竞赛中获得的荣誉标志，代表着获得者在数学学科上的优异表现和成就。徽章通常由各类数学协会、学校或组织颁发，以鼓励和表彰学生在数学领域的创新思维、独特解题方法和学术成就。
对于获得数学节徽章的学生来说，这是一种对努力付出和成就的认可和激励，同时也是一种展示自己在数学领域上的荣誉和成就的方式。这种徽章也在一定程度上提高了学生对数学学科的兴趣和热情，增强了他们学习数学的积极性和自信心，有利于激发学生的创造力和思维能力的发展。
以下是一些数学单词的速记法：
1. Conjecture（猜想）：Con（联想“咕咚”）+ Ject（发射）+ ure（后缀），联想咕咚发射出去一个猜想。
2. Theorem（定理）：Th（联想“天和”）+eor（后缀），联想天和之所以是定理是因为它是无法被推翻的。
3. Corollary（推论）：Cor（联想“柯砖”）+ oll（联想“偶了”）+ ary（后缀），联想柯砖上有两个偶数且它们之间有关系，所以是推论。
4. Lemma（引理）：Lem（联想“累木”）+ ma（后缀），联想需要很多小木块叠起来才能搭出房子，引理就像是小木块一样，需要被叠加起来来证明更大的定理。
5. Axiom（公理）：Ax（联想“阿姨”）+ iom（后缀），联想我们小时候阿姨常说的一些话，我们必须默认她说的是对的，这些话就是公理，不需要被证明。
6. Infinitesimal（无穷小）：In（联想“印”）+ finitesimal（无穷小），联想印在心里的一个数字如果无限小，会越来越小，最终变成无穷小。
7. Homogeneous（齐次）：Home（联想“家”）+ geneous（联想“基因”），联想一个家族内人的基因是相同的，所以它们是齐次的。
8. Isomorphism（同态）：Iso（联想“艾苏岛”）+ morphism（联想“形态”），联想在《星球大战》中有一个艾苏岛上的飞机，可以变换不同的形态，类比于同态。
注意，这些速记法仅供参考，每个人的联想方式都可能不同。