首先可以以学校教室中每个人都有固定的座位为例。在教室中有一排一排的桌椅，每一个桌椅给他取了一个名字叫做123或者abc。讲了现在我们手中拿到的票上也有他的名字这个名字就是我们的位置
其次，举一反三，火车举例子，火车上也有许多许多的座位，但是我们只能做其中的一个座位，哪一个座位是属于我们的呢？就是我们手中的票。
最后看电影时游乐场时只要七二男票号找自己位置的地方都是这样的
要与小新添加好友，你可以考虑以下几种方法：
通过社交媒体平台：小新可能在某些社交媒体平台上活跃，如微博、微信、抖音等。你可以在这些平台上搜索小新的账号，并关注或发送好友请求。在发送好友请求时，最好附上一条友好的消息，介绍自己并表达对小新的喜欢或关注。
参加相关活动或社群：小新可能会参加一些公开活动或加入特定的社群，如粉丝见面会、动漫展览等。你可以关注这些活动的信息，并亲自参加，与小新面对面交流并表达加好友的意愿。在社群中，你也可以与其他粉丝交流，了解他们如何与小新建立联系。
通过共同兴趣或爱好：如果你与小新有共同的兴趣或爱好，你可以尝试通过相关的论坛、群组或线上社区与他建立联系。在这些平台上，你可以分享你的见解、经验或作品，并主动与小新进行互动。通过共同话题的讨论和交流，你们可能会逐渐建立起友谊。
需要注意的是，添加好友是一种双向的选择，不一定能够成功。有时候，小新可能因为个人原因或隐私设置而无法接受你的好友请求。在这种情况下，你可以尊重他的决定，并尝试通过其他方式支持他的作品和活动。
此外，与小新建立好友关系并不意味着你可以过度打扰或侵犯他的隐私。在社交交往中，我们应该保持礼貌和尊重，遵守社交规则和道德准则。
最后，无论你是否成功与小新添加好友，都可以通过关注他的作品和动态来支持他。在社交媒体上点赞、评论和分享他的内容，参加他的粉丝活动，都是表达喜爱和支持的方式。
元旦是每年的一月一日，是新年的第一天。对于幼儿来说，可以用简单、生动的方式来解释元旦的意义。
1.用故事的形式：可以给幼儿讲一个关于元旦的小故事，例如：新年的第一天，小动物们都在互相祝福，一起庆祝新的开始。
2.通过图片或视频：可以找一些关于元旦的图片或视频，给幼儿展示人们庆祝元旦的场景，如放烟花、挂灯笼、舞龙舞狮等。
3.一起制作元旦手工：可以和幼儿一起制作元旦相关的手工，如元旦贺卡、灯笼等，让幼儿在制作的过程中了解元旦的意义。
4.唱元旦歌曲：可以教幼儿唱一些关于元旦的儿歌，如《新年好》等，让幼儿在欢快的歌声中感受元旦的氛围。
5.举办元旦小活动：可以在幼儿园或家里举办一些元旦小活动，如元旦派对、元旦游戏等，让幼儿在欢乐的氛围中体验元旦的快乐。
总之，对于幼儿来说，元旦是一个快乐、祥和的节日，可以通过多种方式让幼儿了解元旦的意义，感受元旦的氛围。